Note a margine della nuova valutazione nella scuola primaria Premesso che un cambiamento non è necessariamente e comunque positivo, penso che se un cambiamento viene annunciato, cambiamento reale deve essere, non essere un cambiamento di facciata e nelle parole ma deve essere un cambiamento autentico, un cambiamento dei significati e delle pratiche, un cambiamento, come … Leggi tutto Liberare la valutazione dalla sua funzione di controllo e standardizzazione