Pisa a Trento
Giovedì 3 e venerdì 4 aprile saranno presentati ufficialmente a Trento i dati della ricerca PISA. Qui il programma dell’evento. I tristi, per la scuola italiana, dati sono ben noti.…
AIF ed e-learning: tra crisi e sviluppo
A Bologna il 27 marzo la prima conferenza AIf dedicata alle tecnologie nella formazione Apre il presidente Pier Sergio Caltabiano che afferma che, per quanto riguarda l’e-learning, non c è…
Contrabbando di innovazione
Pare proprio che il semplice e pur sensato uso delle tecnologie digitali e di internet sia, di per esso stesso, una innovazione. Basta che una attività che prima veniva svolta…
Scuola liquida o rocciosa?
Bella l’immagine di “scuola liquida” che Daniele Pauletto, altro cultore delle tecnologie didattiche, ci pone per indicare una scuola che ha perso la sua forma tradizionale sotto la spinta delle…
… come un libro stampato
Fresco fresco di udienza alla scuola di mio figlio. Mi fa riflettere una affermazione di una insegnante relativamente al profitto degli studenti: alcuni bene, altri meno; i compiti di una…
Ancora Schank, ancora provocazioni
Qualche altra provocazione, presa da in Engines for Education (R. Schank, C. Cleary, 1995, Lawrence Erlbaum Associates Publisher). · la scuola “uccide” la naturale propensione all’apprendimento di ogni persona; ·…
I 10 grandi errori dell’educazione
Il tutto, secondo Roger Schank (socratico, per sua stessa definizione), grande studioso dei problemi dell’apprendimento ed altrettanto grande provocatore. Di seguito un estratto da un suo libro, Engines for education.…
Convegno AIF – Bologna 27 marzo 2007
A Bologna, giovedì 27 marzo 2008 ci sarà un convegno organizzato dall’AIF in tema di tecnologie per la formazione. Il Titolo è: Evoluzioni dell’e-learning: reti sociali e reti di conoscenza…
Perchè cambiare? Basta dire che lo fai
Stavo scrivendo la consegna di una attività di apprendimento on-line per un corso di insegnanti che avevamo deciso (con il committente) di impostare attorno al lavoro di Roger Schank, quando…
Povertà di innovazione pedagogica
La prima cosa che mi sono letto dell’ultimo numero di Educational Technology (48,1) è l’intervista con Thomas C. Reeves, dell’University of Georgia ad Athens. Avevo conosciuto e notevolmente apprezzato i…
Fruire a tracciare
Stavo distrattamente ascoltando Nepolis alla TV di Stato dopo una mattinata terminata tardi, quando sento pronunciare la fatidica parola “e-learning”. Mi scuoto dal torpore ed ascolto: niente di meno che…
Moodle Moot Italia 2008 a Padova
Quando oramai si disperava di poter ri-vederci tra Moodle-ari italiani, ecco il guizzo della mitica Paula ed, oplà il MM è servito.Quindi, 9 e 10 maggio a Padova (questa volta…
Tecnologie e Life Long & Wide Learning
Un convegno sul tema si è svolto la scorsa settimana ed è stato organizzato dalla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bolzano (Liliana Dozza e Piergiuseppe Ellerani). Una panoramica…
Scuolalternativa
Scuolalternativa Imparare è un’esperienza; tutto il resto è solo informazione. (Albert Einstein) Oggi presento un nuovo nato, il blog Scuolalternativa, di Maria Teresa, insegnante di latino ed italiano a Vipiteno…