Ripropongo qui un elenco di vecchie cose che ho scritto sulla formazione a distanza e sull’e-learning. Cose vecchie ma con spunti sempre validi per capire (soprattutto i limiti) e fare (senza fare troppi danni). I primi che ho trovato sono del 1994
G. Marconato, Apprendimento significativo con le tecnologie, in A. Andronico, T. Rosselli, V. Rossano, Didamatica 2008, Edizioni Laterza, Bari, 2008
G. Marconato, e-learning senza Learning Object: un approccio per “attività di apprendimento”. In, G. Marconato (a cura), Le tecnologie nella didattica, Erikson, 2009
G. Marconato, La breve storia delle tecnologie nella didattica, In, G. Marconato (a cura), Le tecnologie nella didattica, Erikson, 2009
Intervista ad Internet Magazine, gennaio 2009, sull’e-learning
G. Marconato (2007) , Scelte tecnologiche guidate da scelte paeadogiche e didattiche, paper presentato al congresso SIeL 2007 a Macerata 4 – 6 luglio 2007
G. Marconato (2007), Un approccio multitool imperniato su Moodle per migliorare le attività di insegnamento e di apprendimento, paper presentato a MoodleMoot 2007, Reggio Emilia, 22 – 23 marzo 2007
G. Marconato (2003), Oltre l’e-learning.
In: Sviluppo & Organizzazione, n. 200, Dicembre 2003
G. Marconato, P. Litturi (2006), Formazione professionale, apprendimento e tecnologie. L’insegnante come professionista dell’apprendimento. Documento interno, Provincia Autonoma di Bolzano, Ripartizione 21
G. Marconato (1994), La formazione aperta e a distanza. Come funziona un sistema d’offerta , in Professionalità n. 22 – Luglio – Agosto 1994
G. Marconato (1994), LA FORMAZIONE APERTA ED A DISTANZA IN EUROPA – LA LEGISLAZIONE, in Professionalità n. 23, settembre – ottobre 1994
G. Marconato (1995), ESPERIENZE DI FORMAZIONE APERTA ED A DISTANZA, in Professionalità n. 26, Marzo – Aprile 1995
G. Marconato (1995), LA FORMAZIONE PROFESSIONALE NELLA COMUNITA’ EUROPEA: SFIDE E PROSPETTIVE. in Professionalità n. 27, Maggio – giugno 1995
