Oltre il discorso popolare sulla valutazione
La valutazione, quando agita in un contesto educativo e di istruzione, è un costrutto ambiguo e controverso. Valutare, in termini generali e nel linguaggio corrente, è determinare uno scarto tra uno stato attuale e uno atteso, tra l’esistente e uno standard. La valutazione è considerata nella cultura popolare un atto naturale che facciamo ogni giorno, … Leggi tutto Oltre il discorso popolare sulla valutazione
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