Scopo dell’azione Rendere operativo a livello di scuola un approccio pedagogico alla valutazione che finalizzi i dati utilizzati per l’analisi degli apprendimenti come indicatori per l’insegnante e gli studenti, con l’obiettivo di indirizzare le strategie di insegnamento e di apprendimento e come feedback per migliorare l’insegnamento e l’apprendimento. La valutazione come opportunità di apprendimento Un … Leggi tutto La valutazione come opportunità di apprendimento